Kerplouz LaSalle Auray
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4ème – 3ème
L’objectif principal des classes de 4ème-3ème de l’enseignement agricole est de remotiver le jeune, de le réconcilier avec l’école et de le ramener à se réinvestir dans les études.
La pédagogie de projet adaptée au niveau du jeune :
– Enseignement général : 20h par semaine
– Enseignements Pratiques Interdisciplinaires (EPI) : 6h par semaine
– Accompagnement Personnalisé : 2h par semaine
1 semaine thématique chaque année articulée autour des différents parcours éducatifs (Avenir – Culture – Citoyen – Santé).
Des stages en entreprise (Découverte)
– En 4ème : 2 semaines de stage avec la possibilité d’aller dans des lieux différents
– En 3ème : 2 semaines de stage avec la possibilité d’aller dans des lieux différents
Les 6 heures d’Enseignements Pratiques Interdisciplinaires permettent aux élèves de découvrir différentes filières professionnelles et de développer des compétences d’expression orale, d’autonomie, d’initiative afin de construire son projet personnel et d’orientation. En quatrième les élèves participent aux 6 thèmes proposés. En troisième, chaque jeune choisit 3 thèmes pour l’année.
La vidéo présente le domaine des matériaux où les élèves apprennent à travailler le bois ou le fer en réalisant un objet qu’ils gardent pour eux. Dans cette activité ils apprennent à identifier les outils, les fournitures puis à tracer, couper, poncer, souder, peindre, tout en respectant les règles de sécurité.
EmmaDepuis que je suis en 4ème au lycée Kerplouz LaSalle je me sens plus écoutée, la relation avec les enseignants et le personnel est meilleure. Aussi les professeurs essaient au mieux de nous valoriser pour redonner confiance en nous. Les cours me plaisent et les TP (travaux pratiques) sont très intéressants. Le lycée est dans un site magnifique réalisé et entretenu par les élèves ; nous y avons beaucoup de liberté. Moi je m’y sens bien !
LoukasA Kerplouz LaSalle, les stages m’ont permis de découvrir le monde du travail, et surtout certains métiers me permettant de faire des choix plus tard. Le programme étant plus adapté qu’en filière générale, j’ai moins de difficulté et des meilleurs résultats. Les enseignants m’ont aussi permis de mieux travailler et la reprise des bases en début d’année m’a beaucoup aidé. Les travaux pratiques, le grand parc du lycée et l’ambiance me plaisent beaucoup.
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