Pluri SAPVER : voir, écouter et vivre des situations de handicap moteur
Avec l’APF France handicap, les lycéens de Terminale CAP SAPVER du lycée de Kerplouz-LaSalle à Auray ont pu se mettre dans la peau d’une personne en situation de handicap moteur, écouter des témoignages & observer une maquette représentant différents quartiers d’une commune le temps d’un après-midi.
« Témoignages émouvants », « ça fait réfléchir sur notre quotidien et notre rôle d’accompagnant », « pour nous c’est fatigant et sportif d’avancer en fauteuil, en plus on subit le regard des autres, pour eux le fauteuil c’est la liberté !», « on est touchés par le courage et le dynamisme malgré les difficultés causées par le handicap », « belles expériences à voir, écouter et vivre » témoignent les lycéens et lycéennes.
Prochaine étape dans le cadre du MIP : un jeu de piste sur les « Pas de Benjamin Franklin » pour découvrir l’accessibilité de Saint Goustan.
